在“我国公众闲暇时间文化精神生活状况的调查与研究”

课题评审鉴定会暨学术研讨会上的讲话

龚育之

  原中央党校副校长龚育之指出，这个课题的一个价值是把闲暇时间的问题摆到了学界面前。什么叫闲？什么是劳？两者的关系很复杂，需要做细致的研究和分析，还要许多后续的研究工作，比如在概念框架、研究方法等方面都需要进一步的界定分析。
如果把休闲作为研究的中心，该报告在如何提高休闲质量的问题上还有些不够，需要进一步深入研究。时间是休闲的一个基本元素，排除寿命长短的问题，人一天是24小时，如何分配比较好呢？人必须有一定时间的休息，睡觉和劳动。人在必要的睡觉时间和履行社会义务的劳动时间之余，才有休闲时间。这是一个大的区分，里面还存在许多交互和转换，区分的界限常常是变动的。人有时要压缩睡觉的时间，变成劳动的时间。一个科学家并不只是8小时劳动。劳动与休闲的时间界限是很模糊的，休闲本身有很多复杂情况，但作大体的区分是可能的。
    随着社会的发展，休闲时间越来越多。休闲时间如何更好地划分和使用，是我们应该研究的主题。时间消费的内容和质量值得更多的研究。睡眠不够而睡懒觉，这不是休闲，而是补充过去被占领的休息时间。休息时间可以在打牌中度过，这是消极的休闲。积极的休闲是用来学习。旅游是一种较高境界的休闲。但是一个青年去泰山旅游，在泰山上打牌，这就不是高境界的休闲。中国去国外旅游的人很多，国外旅游应该是境界更高的，但是国外的旅游也分很多种。一种是对国外历史文化风土人情的了解，另外一种是购物。休闲可以分很多层次，从消极到一般到积极。积极的休闲中，休闲的含量更多，既恢复了体力脑力，又有科学和文化的创造。我们应该倡导一种休闲含量高、水平高的方式，把休闲和劳动，休闲和创造更好地结合起来，这样能为社会创造和积累更多的物质和精神财富。